Палитра в мастерской художника
интервью, работы, статьи
исторические эссе исторические эссе

факты и домыслы, реконструкция исторических событий

Культура и религия диалог культур и религий
духовное единство человечества - это постоянный диалог многих культурных традиций, где каждый человек есть образ и подобие Божие
Художественное образование художественное образование

художественное образование не предполагает всеобщего превращения людей в художников. Однако художественная грамотность необходима всем

Кошка Даша мир глазами детей

детское творчество и образовательные программы для детей

Искусство врачевания искусство врачевания
от Ветхого Завета до наших дней

мир глазами детей

Традиционные детские игрушки - азбука народной культуры

детская народная игрушка

Народная игрушка - многогранный социокультурный феномен, мир вневременных по своей значимости идей и ценностей, наиболее значимой чертой которого является духовность. Народная игрушка позволяет гармонизировать рационально-логический и эмоционально-ценностный способы построения целостной картины мира в сознании ребенка, является уникальным средством его социокультурной идентификации (национальной, семейной, гендерной).

Обращение к народной игрушке - один из верных путей гармонизации рационально-логического и эмоционально-ценностного способов освоения мира растущим человеком.

Специфика и сущность народной игрушки

В широком значении слова игрушка толкуется как предмет, специально созданный для игры, потехи, задаётся следующее определение: "Вещь, служащая для игры". На страницах "Толкового словаря живого великорусского языка" В.И.Даля находим уже более точное определение: "Игрушка - вещица, сделанная для забавы, для игры или потехи, особенно детям".

В данном смысловом контексте народная игрушка рассматривается как конкретный предмет, специально созданный взрослым (мастером, матерью, отцом, бабушкой, дедушкой) в традициях народной культуры для игры, потехи, забавы ребенка ли группы детей. Важно обратить внимание на то, что традиционные определения отражают эмоциональные и функциональные, но не ценностные аспекты игрушки и связанной с ней игры.

Но специфика народной игрушки обусловлена, прежде всего, ее аксиологической сущностью. Поэтому народную игрушку необходимо осмыслить и принять как особую форму, связанную с отражением целостности мира и его творческой интерпретации с позиции народного идеала - эстетического и этического в их неразрывном единстве. Каждая народная игрушка - это уникальное явление культуры, творчески воплощенное мастером на уровне подлинного произведения искусства.

В рукотворной игрушке автор воплощает, а ребенок постигает картину мира гармонии разума, чувства, действия.

Разнообразие и классификация народных игрушек

Народные игрушки разнообразны по материалу и технике изготовления, по форме и размеру (величине), по возрастному ориентиру и способу управления, по образовательному и развивающему потенциалу и другим отличительным признакам.

Обзор традиционных народных игрушек позволил выделить основания классификации и систематизировать огромное многообразие игрушек.

Типы и виды народных игрушек по разным основаниям

По возрастному ориентиру

от рождения до 1 года

от 5 до 6 (7) лет

от 1 от 3 лет

от 6 (7) до 10 (12) лет

от 3 лет до 5 лет

от 10 (12) до 14 лет

По образовательному и развивающему потенциалу

сенсорные (погремушка, пирамидка, музыкальные и тактильные игрушки)

производственно-технические (совок, ведёрко, лейка, игрушечные инструменты и оборудование: грабельки, молоток, пяльцы, ткацкий станок)

двигательные (мяч, юла, неваляшка, конь-качалка, богородские и различные заводные игрушки)

конструктивные (кубики, различные конструкторы, строительные наборы и сборно-разборные игрушки)

игрушки-забавы (коза, кукла- перевёртыш, неваляшка, юла, богородские игрушки, например, курочки, медведи-кузнецы)

интеллектуальные (дидактические игры и игрушки: лото, матрёшки, пирамидки, головоломки, игрушки-шутки, например, перевёртыши)

музыкальные (погремушки, пищалки, трещотки, свистульки, маракасы, барабан и др. детские музыкальные инструменты)

обрядовые (жаворонки-веснянки, пасхальные голубки, писанки, кукла-масленица, купавка, неразлучники, мартенички и др.)

спортивные (мяч, бирюльки, лапта, кегли, серсо, городки, коньки, самокат, ходули, качели и др.)

обережные (берегиня, кубышка-травница, бессонница, ловушка для сна, игрушки-подушки)

образные (куклы, солдатики, машинки, образы животных и героев сказок)

театральные (пальчиковые, варежковые, марионетки, Петрушка и др.)

общественно-бытовые (кукольная посуда, мебель, гардероб, аптечка)

празднично-карнавальные (воздушные шары и змеи, флажки, маски, ёлочные игрушки, куклы-символы, карусели

 

По материалу изготовления

деревянные

соломенные

глиняные

текстильные

нитяные

шерстяные

меховые

бумажные, картонные

папье-маше

пластмассовые

резиновые

латексные

фарфоровые, фаянсовые

из теста (солёного, пряничного, марципанового)

из травы, мочала, ракушек, кокоса,

лозы и др. природных материалов

из новых искусственных материалов

металлические

По степени готовности

готовые, полностью оформленные

готовые структурно, но требующие оформления - полного или частичного, по зрительному ориентиру или творческому замыслу (керамические и деревянные фигурки для декоративной росписи, выжигания, резьбы)

сборно-разборные (трансформеры), состоящие из съемных и заменяемых частей (деталей)

заготовки и полуфабрикаты для игрушек-самоделок

набор различных материалов для создания игрушек-самоделок

По величине

мелкие, размером с пальчик (3 - 5 см)

размером с ладошку (5 - 10 см)

средние, локтевые (размером от 1 до 50 см)

крупногабаритные, ростовые (соразмерные росту детей в разные возрастные периоды)

 

культура СССР back to the USSR

советская культурная жизнь

Искусство и наука искусство и наука

статьи, лекции офф-лайн, беседы об искусстве

Художественный перевод научный и художественный перевод

искусствоведение, культурология, литература

традиционное народное искусство традиционное народное искусство

народное творчество, художественные промыслы

Народная игрушка народная игрушка
Кто сегодня делает народную игрушку? Для кого она создается? Кто играет в нее?
NEWS-НОВОСТИ

30.11.18 Мозаики Москвы. Вечные краски

Мозаичное искусство насчитывает тысячелетия. В наши дни оно может показаться анахронизмом. Тем не менее, оно продолжает занимать свою нишу в современной архитектурно-художественной практике, в декоре храмов, особняков и общественных зданий благодаря ...
Подробнее

29.11.18 Босх и загадки его творчества - иконографии

Линда Харрис открывает нам новые грани работ Босха, доказывая, что все его произведения последовательно передают еретические доктрины катаров. Мифы и доктрины к
Подробнее

29.11.18 Ханс Янтцен. О церковном пространстве в готике

Франц Куглер в своей «Истории строительного искусства» (1859) внутреннее пространство готической церкви назвал «воистину подобной Откровению Тайны, которая захватывает чувства, выхватывает и уносит за собой души и заставляет забывать те ...
Подробнее

26.11.18 Физкультурный парад как вид театра

Плещутся знамёна, звучит музыка, юноши и девушки размашисто маршируют в колоннах, катятся в «рейнских колесах»
Подробнее

17.09.18 Профилактика ожирения

Уважаемый читатель, возможно и Вы любите вкусно поесть, и, более того, Вас также мучает совесть (потом?) за количество съеденного? В таком случае, нам необходимо разобраться кто мы - чревоугодники, праздные повесы или больные люди, у которых ...
Подробнее
Искусство
Искусство
Искусство (от церк.-слав. искусьство (лат. experimentum — опыт, проба); ст.‑слав. искоусъ — опыт, испытание) — образное осмысление действительности; процесс или итог выражения внутреннего или внешнего (по отношению к творцу) мира в художественном образе; творчество, направленное таким образом, что оно отражает интересующее не только самого автора, но и других людей.
Веб-портал
Веб-портал — сайт в компьютерной сети, который предоставляет пользователю различные интерактивные интернет-сервисы, которые работают в рамках этого сайта. Веб-портал может состоять из нескольких сайтов.