Палитра в мастерской художника
интервью, работы, статьи
исторические эссе исторические эссе

факты и домыслы, реконструкция исторических событий

Культура и религия диалог культур и религий
духовное единство человечества - это постоянный диалог многих культурных традиций, где каждый человек есть образ и подобие Божие
Художественное образование художественное образование

художественное образование не предполагает всеобщего превращения людей в художников. Однако художественная грамотность необходима всем

Кошка Даша мир глазами детей

детское творчество и образовательные программы для детей

Искусство врачевания искусство врачевания
от Ветхого Завета до наших дней
Фитотерапия фитолечение

Лекарственные растения - особенности лечения и виды пременения

научный и художественный перевод

Ханс Зедльмайр. Искусство Борромини

Ханс Зельдмайр

О ПСИХОЛОГИИ БОРРОМИНИ

1. ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ.

Что можно извлечь из творений Борромини касательно личности Борромини? Заданный в такой форме, вопрос этот еще не совсем определенен. Он подразумевает заданность самих творений Борромини. Можно ли из них заключить, к какой расе принадлежал Борромини, к какой социальной прослойке; что за темперамент был у него, какими физическими признаками он отличался (как выглядел); какого возраста он был при создании соответствующего произведения и т.д. в том же направлении.
Подобные вопросы будут определяющими при написании биографии Борромини. Применительно к исследованиям архитектуры Боромини – то есть к исследованиям искусствоведческим – они, поставленные в таком виде, кажутся несущественными, однако могут привести к открытию такого положения дел, которое обладает большим значением. Если существуют признаки, которые можно допускать как «особенности» человека по имени Борромини, то, вероятно, возможно и обратное: из «заданных» известных особенностей данной личности выводить и определенные особенности того, что он производил на свет. И в самом благоприятном случае, пусть и различные и доселе разобщенные особенности архитектурных творений Борромини (и его архитектуры как таковой) могут со всей осмотрительностью поняты из тех же самых особенностей его личности.
Тем самым мы сталкиваемся с вопросом, что возможно и что допустимо психологически объяснять и понимать из произведений искусства. При этом дело зависит не от того, какие зоны на основании общих предположений признаются объяснимыми психологически, а от того, какие признаки отдельно взятого произведения искусства или группы таковых конкретным способом могут быть выведены посредством психологического опыта.

Важно подобные вопросы воспринимать с максимальной отчетливостью, потому что в текстах, посвященных искусству отдельных художников, такого рода психологические выводы и объяснения – сознательно или непроизвольно – появляются постоянно и причем в форме невероятно небрежной и не выдерживающей никакой критики. Изменить подобное можно лишь тогда, когда придет понимание того, что данные вопросы – это вопросы, принадлежащие психологии (возрастной психологии, психологии расы, типов и т.д.) и должны обретать ответ на почве и посредством современной психологии, а не при помощи навыков и привычек некоей фантастической и вульгарной психологии. А строгая решительность в постановке подобных вопросов нужна в таком случае не только для того, чтобы рассеять сомнения со стороны соответствующих дисциплин.
Из всех вышеназванных и еще не названных, но возможных вопросов, только один, как я это вижу, в настоящий момент может быть разрешен достаточно удовлетворительно: определенные и, насколько это понятно, по возможности вневременные психические типы в своем художественном творчестве являют совершенно определенные особенности, на которые можно указать и которые находятся в строгой корреляции с тем психически-физическим типом, к которому принадлежит данный человек. И напротив, до сих пор не удалось обнаружить однозначную зависимость между чертами художественных произведений и принадлежностью к той или иной расе.
И до тех пор, пока нет возможности с достоверным основанием заключить из предлагаемого произведения расу его творца, излюбленное объяснение особенностей, например, архитектуры Борромини из того обстоятельства, что он был «северянин», будет всего лишь признаком несостоятельной критики. И в столь же малой степени мы пока в состоянии из предстоящего нам произведения сделать заключение о возрасте того, кто его породил. Хотя и возможно – опять-таки без уточнения касательно видоизменений стиля эпохи – выявить в группе произведений более ранние и более поздние (в определенных границах). Но принадлежат ли ранние произведения двадцатилетнему человеку или сорокалетнему, а поздние – тридцатилетнему или шестидесятелетнему – для таких заключений мы пока лишены приемлемых оснований. Вопросы исторические – касательно ранних-поздних произведений – и в этом-то все дело – совершенно не схожи с вопросами психологическими – относительно произведений юности-старости.

читать текст


культура СССР back to the USSR

советская культурная жизнь

Искусство и наука искусство и наука

статьи, лекции офф-лайн, беседы об искусстве

Художественный перевод научный и художественный перевод

искусствоведение, культурология, литература

традиционное народное искусство традиционное народное искусство

народное творчество, художественные промыслы

Народная игрушка народная игрушка
Кто сегодня делает народную игрушку? Для кого она создается? Кто играет в нее?
NEWS-НОВОСТИ

10.10.19 Монумент на двух континентах

В 1989 году, в преддверии 500-летия великого события, испанцы и американцы объявили всемирный конкурс на памятник Колумбу. Лучшим был признан проект Зураба Церетели под девизом «Как Европа нашла Америку». Преимущество этого проекта было ...
Подробнее

10.10.19 Памяти Алисы Качаровой. Манеж

Готовы ли мы воспользоваться опытом предыдущих десятилетий или созидательные и творческие усилия нескольких поколений — плод исторической ошибки? Воспоминания одного из участников культурных событий тех лет дают материал для размышления на эти ...
Подробнее
Искусство
Искусство

Искусство (от церк.-слав. искусство (лат. experimentum — опыт, проба); ст.‑слав. искоусъ — опыт, испытание) — образное осмысление действительности; процесс или итог выражения внутреннего или внешнего (по отношению к творцу) мира в художественном образе; творчество, направленное таким образом, что оно отражает интересующее не только самого автора, но и других людей.

Веб-портал

Веб-портал — сайт в компьютерной сети, который предоставляет пользователю различные интерактивные интернет-сервисы, которые работают в рамках этого сайта. Веб-портал может состоять из нескольких сайтов.

Театр Комеди франсез
театр коммеди франсез